Servicios de Asesoría y Capacitación Empresarial, S. C.

   

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OBJETIVO DEL CURSO.

Conocer y analizar casos reales, comprensión situacional y soluciones prácticas expuestos en el Reporte Técnico ISO/TR Servicios educativos y de aprendizaje - Servicios de aprendizaje a distancia y digitales - Casos de estudio para aplicarse con el contenido de las Normas Internacionales ISO 29992:2018, ISO 29993:2017 e ISO 29994:2021.

Nota 1: el Reporte Técnico ISO/TR 29996:2024 tiene como propósito apoyar a los proveedores de servicios de aprendizaje a distancia y digitales para que comprendan cómo aplicar el contenido de las Normas Internacionales ISO 29992:2018, ISO 29993:2017 e ISO 29994:2021 mediante casos de estudio, proporcionando una comprensión situacional y ejemplos prácticos para los requisitos y recomendaciones relevantes.

DURACIÓN DEL CURSO: 8 horas.

TEMARIO DEL CURSO.

El temario del curso es el siguiente:

1. Introducción.

1. Objeto y campo de aplicación.
   
   
2. Referencias normativas.
   
   
3. Términos y definiciones.
   
   
4. Metodología y visión general de los casos seleccionados.
   1. Metodología.
   2. Visión general de los casos seleccionados.
      
      
5. Prácticas del análisis de necesidades.
   1. Generalidades.
   2. Análisis de las necesidades del mercado para el lanzamiento de un nuevo programa.
   3. Programa de estudios "Competencias digitales para PA".
   4. Análisis de necesidades de aprendizaje para el cultivo de talento internacional.
      
      
6. Prácticas de diseño del servicio de aprendizaje a distancia y digital.
   1. Generalidades.
   2. Un modelo ecológico que indica un enfoque centrado en el alumno en la educación en línea.
   3. Participación y co-diseño por las administraciones en "Competencias digitales para PA".
   4. Sistemas de diseño inteligente para programas de formación.
      1. Generalidades.
         
         
7. Prácticas de aprendizaje a distancia apoyado por tecnología.
   1. Generalidades.
   2. Un entorno auxiliar inteligente con inteligencia artificial (IA) y tecnología VEM.
   3. Una plataforma de tecnología de la información "Centro de aprendizaje".
   4. Plataforma de aprendizaje en el aula en la nube "un espacio de innovación saturado".
      
      
8. Prácticas de materiales de aprendizaje disponibles a través del aprendizaje a distancia.
   1. Generalidades.
   2. Materiales de aprendizaje diseñados con el principio de aprendizaje de 3-M.
   3. Catálogo de competencias digitales de e-learning con la categoría de cursos como la unidad elemental.
   4. Un sistema de recursos de aprendizaje con actualización oportuna y rico en preguntas de evaluación.
      
      
9. Prácticas relacionadas con el apoyo a los alumnos.
   1. Generalidades.
   2. Un modelo de mentoría que resalta diferentes elementos de apoyo al alumno.
   3. Sistema de preguntas frecuentes en el sitio público.
   4. Un sistema de desarrollo de talento inteligente para niños.
      
      
10. Prácticas de evaluación del aprendizaje.
    1. Generalidades.
    2. Sistema dual de evaluaciones tanto formativas como sumativas.
    3. Análisis de competencias de "entrada" y de "salida".
       1. Generalidades.
       2. Análisis de competencias de "entrada".
       3. Análisis de competencias de "salida".
          
          
11. Taller de ejercicios de aplicación del Reporte Técnico ISO/TR 29996:2024.

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